「教育基本法」，「学校教育法」等の改正に伴い，我が国の小・中学校及び特別支援学校では，「特殊教育から特別支援教育へ」という新たな取り組みが進められています。愛知教育大学附属特別支援学校においては，国立大学法人の附属特別支援学校としての使命を果たすとともに，地域の教育機関に支援を行う特別支援学校のセンター的な役割が求められています。この本は今まで試みてきた特別支援教育に関する実践をまとめ資料集として発刊したもので，きっと教育現場で役立つものと思われます。